村馆足奇士,龙门可夺席。的释义

知文19个月前

诗词原文

村馆足奇士

朝代:唐代

村馆足奇士,龙门可夺席。的释义

作者:韦庄

村馆足奇士,龙门可夺席。

清风生笔底,明月照心迹。

文彩耀星辰,才情凌霄极。

何当展宏图,一举成名籍。

作者简介

韦庄(约836年-约910年),字端己,京兆杜陵(今陕西省西安市附近)人,晚唐至五代时期著名诗人、词人,韦庄工诗,与温庭筠同为“花间派”代表作家,并称“温韦”,所著长诗《秦妇吟》反映战乱中妇女的不幸遭遇,在当时颇负盛名,与《孔雀东南飞》《木兰诗》并称“乐府三绝”,有《浣花集》十卷,后人又辑其词作为《浣花词》。《全唐诗》录其诗三百一十六首。

译文

乡村的学馆里藏着奇才异士,他们的才华足以在科举考试中夺得头名,清风在他们的笔下自然流淌,明月照亮了他们高洁的心志,他们的文采如同闪耀的星辰,才情更是高耸入云,无人能及,何时能够施展他们的宏伟抱负,一举成名,载入史册呢?

释义

这首诗赞美了乡村学馆中的杰出人才,他们的才华和志向都非同一般,首联“村馆足奇士,龙门可夺席”直接点题,表明乡村学馆中人才济济,他们的才华足以在科举考试中脱颖而出,颔联和颈联进一步描绘了这些人才的文采和才情,用“清风生笔底,明月照心迹”来形容他们的文笔流畅、心志高洁,用“文彩耀星辰,才情凌霄极”来赞美他们的文采和才情都达到了极高的境界,尾联则表达了诗人对这些人才的期望,希望他们能够有机会施展才华,实现自己的理想。

赏析

这首诗以简洁明快的语言,赞美了乡村学馆中的杰出人才,诗人通过生动的描绘和形象的比喻,展现了这些人才的才华和志向,表达了对他们的赞美和期望,整首诗意境高远,语言优美,富有感染力,这首诗也反映了韦庄对人才的重视和关注,体现了他作为一位文学家的社会责任感和历史使命感。

创作背景

这首诗的创作背景可能与韦庄对乡村教育的关注和赞美有关,韦庄生活在晚唐至五代时期,这是一个社会动荡、战乱频仍的时代,在这样的背景下,乡村教育往往被忽视和边缘化,韦庄却看到了乡村学馆中的杰出人才,并对他们充满了赞美和期望,这首诗可能就是他在游览乡村学馆时,有感而发,创作而成的,通过这首诗,韦庄表达了对乡村教育的重视和关注,也表达了对人才的赞美和期望,这首诗也反映了韦庄作为一位文学家的敏锐洞察力和深厚情感。

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